Не нравится и никогда не нравился

Абсолютно согласна. Систему образования менять необходимо. Единственное, что хотелось бы чтобы главный ориентир был на раскрытие потенциала каждого ребёнка. Дети рождаются не "чистыми листами", как ранее считалось, а каждый со своим уникальным набором качеств, характеристик, склонностей, талантов и т. д. И главная задача, конечно же, в первую очередь, родителей, а потом и государственного образования - обнаружить, раскрыть и взрастить эти таланты. Каждый ребёнок, как и каждый человек, уникален и ценен своей уникальностью, очень хочется чтобы это стало основой для будущей системы образования и не только красиво на бумаге, но и в реальности. А для этого, думаю, понадобиться поменять не только школьную программу, но и систему образования для самих учителей. Понимаю, что задача непростая, трудоёмкая и глобальна, но других вариантов, по сути, нет, кроме как оставить всё как есть (но я не думаю, что это вариант)).

Абсолютно согласна. Систему образования менять необходимо. Единственное, что хотелось бы чтобы главный ориентир был на раскрытие потенциала каждого ребёнка. Дети рождаются не "чистыми листами", как ранее считалось, а каждый со своим уникальным набором качеств, характеристик, склонностей, талантов и т. д. И главная задача, конечно же, в первую очередь, родителей, а потом и государственного образования - обнаружить, раскрыть и взрастить эти таланты. Каждый ребёнок, как и каждый человек, уникален и ценен своей уникальностью, очень хочется чтобы это стало основой для будущей системы образования и не только красиво на бумаге, но и в реальности. А для этого, думаю, понадобиться поменять не только школьную программу, но и систему образования для самих учителей. Понимаю, что задача непростая, трудоёмкая и глобальна, но других вариантов, по сути, нет, кроме как оставить всё как есть (но я не думаю, что это вариант)).

Думаю, что если бы не доверяли, то это сообщение даже прочитать бы не смогли)

И сигарет!

Сделать русский язык вторым государственным!